TEMA 1

UNIT 1 : PENDIDIKAN SEPANJANG HAYAT

• Konsep pendidikan sepanjang hayat ialah pemerolehan pengetahuan, kemahiran, dan kompentisi setelah seseorang itu menamatkan pendidikan formal seperti sekolah, kolej dan universiti.

• Pendidikan sepanjang hayat juga boleh diperolah secara tidak formal melalui Pencarian Kendiri.

-Sekolah

• Pendidikan awal yang diterima oleh setiap individu bermula dari sekolah rendah hingga ke sekolah menengah.

• Masih dalam kawalan guru-guru dan ibu bapa

-Kolej, Institusi dan Universiti

• Tahap pendidikan yang tinggi.

• Tidak semua individu berkelayakan untuk melanjutkan pelajaran ke tahap ini.

• Melalui bimbingan individu yang mahir dalam suatu bidang misalnya sukan, muzik, masakan, pertukangan, dan sebagainya.

• Melalui pembacaan seperti buku, majalah, jurnal dan ensiklopedia.

• Melalui pengalaman, penerokaan, persekitaran dan kemasyarakatan

CIRI-CIRI PENDIDIKAN SEPANJANG HAYAT

KEPENTINGAN PENDIDIKAN SEPANJANG HAYAT

UNIT 2 : PERIKEMANUSIAN KE ARAH KESEJAHTERAAN NEGARA

-Empati

-Menghargai nyawa 

-Menjaga maruah

-Cinta keamanan